Teilnehmende lernen verschiedene Methoden, wie Diskussionen in Gruppen wertschätzend gestaltet werden können und eine inklusive Lernumgebung gefördert wird. Die Teilnehmenden reflektieren ihre eigene Kommunikationsweise und Haltung und erkennen, wie diese den Austausch mit Lernenden beeinflusst. Sie lernen, wie herausfordernde Situationen konstruktiv gemeistert und die Diskussionskompetenz der Lernenden gestärkt werden kann.
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